Dzisiaj mieliśmy możliwość porównywania wagi przedmiotów. Utrwaliliśmy pojęcia: lżejsze, cięższe. Wiemy już także, że nie zawsze duża objętość oznacza, że przedmiot jest ciężki (np. balon czy piórka), a mała, że przedmiot jest lekki (np. szklane czy metalowe kulki).